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每一個成長背后，都是堅守和執著！

01 教學特色

02 訪談實錄

陶老師：學好英語需要堅持不懈地努力和科學的方法。

首先，要建立良好的學習習慣——包括每天堅持一定的學習時間和復習計劃。尤其是注重積累的單詞學習，可以利用每天的碎片化時間，在不斷地重復聽讀中達到鞏固記憶的目的。

其次，要注重聽說讀寫全面發展——多聽多說多讀多寫，培養語感和表達能力。在掌握語法知識和詞匯的同時，要注意將所學知識應用到實踐中，然后在實踐中發現錯誤，改正錯誤，不斷優化知識結構。

最后，要善于利用各種資源——如英語教材、網絡資源和英語音頻視頻資料等，拓展知識面和提高應用能力。近些年的高考試題，越來越貼近生活和時事，學生們要在學習之余，關注周圍世界發生的變化和大事件，對于熱門話題要有基本的了解。

陶老師：自從教以來，所教學生大多都取得了顯著的進步和優異的成績。

他們不僅在英語考試中取得了令人滿意的成績，還在英語能力和綜合素質方面有了明顯的提升，為未來的學習和發展奠定了堅實的基礎。

有文化課基礎差的體育生，經過集訓學習，從英語零基礎到達到大學單科英語成績的要求，最終被中國地質大學錄取。

有徘徊在及格線左右的高三學生，英語學習一直不得要領，詞匯量和語法知識都有漏洞，經過學習后，掌握了詞根詞綴記憶法，語法知識也有了清晰的框架，英語成績顯著提升。

有衡水中學的尖子生，英語成績一直無法突破，考試成績總是排在班級第二名，經過一段時間的學習，突破了瓶頸，被北京師范大學錄取。

有英語基礎好，但是綜合應用能力弱的高三學生，通過不斷地學習和積累，英語能力穩步提高，在準備高考的同時，目前也在申請去昆山杜克大學就讀。

陶老師：從教這些年來，每年都會有一些令人印象深刻的學生。

雖然他們在學習成績和生活性格方面都有不同，但是他們都有一些共同點，那就是在面對困難和挑戰時從不氣餒，勇于迎接挑戰并全力以赴。他們不僅有出色的學習能力，還有積極樂觀的心態和堅韌不拔的毅力。

2023年高三畢業生王同學，英語基礎好，但是沒有有效地學習方法，知識體系也很分散，英語成績一直達不到理想目標。經過溝通和了解，我幫王同學制定了學習計劃，包括單詞背誦，聽力練習，各題型針對訓練等。王同學不僅課上聽講認真，課下更能積極問問題，學習主動性越來越高。

經過我們四個多月的共同堅持和努力，高考英語成績有近五十分的提高，最終被重慶師范大學錄取。

陶老師：Practice Makes Perfect.熟能生巧。

對于差生來說，需要重點突破基礎知識和技能，建立起扎實的學習基礎。要注重單詞基礎，可以從往年高考真題入手，把考題中的單詞整理出來，制定背誦計劃。語法知識則可以掌握簡單易懂易得分的部分，爭取在考試時把能夠得到的基礎分得到；

對于中等生，要注重鞏固提高，有針對性地進行復習和訓練。除了制定單詞背誦計劃外，還要注重語法知識的應用，在平時的學習中，注意練習理解文章中的長難句，把理論知識和實踐應用相結合，這樣才能在考試時，不僅能有把握得到基礎分，還可以通過思考拿到中等難度的分，甚至難題也得分；

對于優生，要保持狀態，不驕不躁，繼續保持良好的學習習慣和高效的復習方法。可以在備考的同時拓寬知識面，接觸多種學習資料開闊視野，提高語言綜合運用能力。

總體而言，高考前的備考規劃應該科學合理，充分利用時間，結合個人實際情況進行調整和安排，力爭取得最好的成績。

03 您給學生想說的一些話

親愛的學生們，學習英語是一項持久的征程，需要堅持不懈地努力和不斷積累。在面對困難和挑戰時，要保持樂觀的心態，勇敢地面對，相信自己一定能夠取得成功。

記住，每一次努力都不會被浪費，只要堅持不懈，你們一定會收獲豐碩的果實。加油！